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第三回単位修得試験

 投稿者:yuyu  投稿日:2007年10月13日(土)17時49分56秒
  いつもお世話になっております。
少ないですが、情報提供です。

日本文化論 3 加藤周一、雑種文化論
博物館学2 1 日本のミュージアムにおける海外の美術の収集、展示
視聴覚メディア論 デジタルアーカイブについて
生涯学習論 高齢社会化と生涯学習について
教育概論 社会教育について

私は本日でテストをうけるのが最後になります(結果が合格になってればですが)。
この掲示板を有効活用させていただき、本当に助けていただきました。
書き込みされているすべての人に感謝!感謝です!
ありがとうございました。
みなさま、どうか日々大変ですが、大学生活エンジョイしてください。
では失礼いたします。
 

つぶやきさんへ

 投稿者:ホシナ  投稿日:2007年 9月16日(日)10時07分13秒
  試験用紙はこのHPのTOPから解答用紙のページに入れますから、ごらんになってみてください。まったく同じではありませんが、雰囲気はつかめると思います。

文字数の件ですが、解答用紙は表と裏の両面が使えます。私は、今まで表面を埋めるように努力しています。それで不合格になったことがないので、表面をしっかり記述できれば裏面にいかなくても十分なのではないでしょうか?
もちろん科目によって違うかもしれませんが・・・。

>また、みなさんが試験の結果を報告されてますがどのように活用することができるのでしょうか。前回が1であれば次回は1以外を勉強・・・というような形ですか??
この件については、断言はできかねますが、その確率は高いような気がします。
あとポイントは5つですが、試験は6回〜もありますし、過去の問題の傾向がつかめるというのもあるでしょう。今年受けなくても、来年度受ける科目についても、ここにこうして化この問題を記していただくことで参考になると思います。
活用方法はそれぞれなのかもしれないですね。

来月、初試験頑張ってくださいね。
 

質問

 投稿者:つぶやき  投稿日:2007年 9月12日(水)00時05分32秒
  10月に初めて試験を受ける者です。
いくつかお聞きしたいのですが、試験の回答用紙はマス目のない真っ白い紙なのですか?何文字ぐらい書けばよいのでしょうか。
また、みなさんが試験の結果を報告されてますがどのように活用することができるのでしょうか。前回が1であれば次回は1以外を勉強・・・というような形ですか??
 

Tさん、shingoさんへ

 投稿者:ホシナ  投稿日:2007年 9月10日(月)13時37分52秒
  Tさま。
>一度出された問題は次回以降出されないとか?

私の2年ほどの経験では、前の回に出された問題はでていません。
しかしすべての回の試験に出席して、確認しているわけではありませんので・・・。

単位修得試験の冊子に出ているポイントがそのまま出題される科目もありますし、
ちょっとひねってあったり、ポイントには書かれていなくても具体的な名称がでてきたりする問題といろいろです。
コースの科目は、スクーリングなどで先輩などに尋ねてみるのが一番良い情報源だとおもいますが・・・。10月の試験が初試験でしょうか?頑張ってくださいね。

shingoさま。
サイバーキャンパスの掲示板「情報貼り付け板」のかなり以前の書き込みにあったように記憶します。私はこのページしか閲覧しませんので・・・。ごめんなさい。
 

はじめまして

 投稿者:shingo  投稿日:2007年 8月29日(水)16時44分50秒
  建築デザインコースに通ってるものです。
ここのレポートの本棚の認証キーの場所がわからなかったのでぜひ教えていただきたいです。よろしくおねがいします。
 

はじめまして

 投稿者:  投稿日:2007年 8月29日(水)09時59分37秒
  建築デザインコースに通っているものです。
このような掲示板があることを初めて知り、
興味深く拝見させていただきました。
ここには過去の単位習得試験問題が掲載されているようですが、
単位習得試験にはどのような傾向があるのでしょうか?
一度出された問題は次回以降出されないとか?
教えていただけると幸いです。
出題内容の件、
また私も協力させていただこうと思います。
 

第2回単位習得試験・パート3

 投稿者:Danske  投稿日:2007年 8月20日(月)18時26分21秒
  ねこさん、ジーンさんが記してくださったものにさらに追加です。

細かい言い回しなど含めて、間違っていたら申しわけありません。

よろしくお願いします。



□ 学術基礎

・事実と意見の違いを述べよ。

□ 形と文化の案内

・文化論とか文化住宅、文化人というのはあっても、かたち論、かたち住宅、かたち人という言葉はない。このことについて考えることを日本語の文章にしなさい。

□ 美学概論

・テキストや参考文献からカントの『判断力批判』での美の規定について説明しなさい。

□ 京都学

・京都の近代化と都市復興について、勧業政策の面から述べよ。

□ 陶芸史

・元の青花磁器について述べよ。

□ 現代デザイン論

・現代日本の生活様式の成り立ちについて歴史的変遷もまじえて論ぜよ。

□ 建築史

(近代建築)

・1960年代以降、近代主義建築はかつてのような絶対的な力を失っていきます。ここでは、近代建築の何が批判されまた何が行き詰まったのか、具体例を挙げて説明しなさい。

(西洋建築)

・より多くの光を堂内に取り入れるための構造の進化のプロセスとして、初期ゴシック−古典期ゴシック−レイヨナン芸術−フランボワイヤン芸術というゴシックの展開過程を説明しなさい。各段階を代表するモニュメントで、それぞれの段階を例証するように心がけて論じること。

(日本建築)

・鎌倉時代前期に宋より伝来した大仏様・禅宗様の建築様式は、その後の我が国の建築に大きな影響を与えた。この両様式の特徴と我が国に与えた影響を具体例を挙げて説明せよ。

□ 近現代美術

・次の5つの美術思潮が現れた時代と代表的作家を作品を挙げそれぞれの特徴を簡潔に説明せよ。

 <フォービズム、シュールレアリスム、バウハウス、ポップアート、新表現主義>

□ 芸術理論演習1「芸術学基礎」

・芸術は社会とどのように関わり、どんな役割を果たすべきかあなたの考えを述べなさい。
 

第2回単位習得試験・パート2

 投稿者:ジーン  投稿日:2007年 8月 8日(水)15時47分42秒
  いつも、お世話になっております。今回もねこさんの教えて下さったもの意外を追加させて下さい。

【法学】わが国の民法では親子関係に関する法制度として摘出推定制度を定めている。これについて説明し、その問題点を指摘しなさい。

【民俗知と近代】明治期以降、子供はどのように取り扱われ、子どもの文化はどのように変化していったのか学校教育と関連させながら論じなさい。

【日本文化論】川島武宜の「家族論」について、その日本社会批判の特徴を戦後日本の民主化と関連させて述べなさい。

【造園史】フランス式庭園とイギリス式庭園について比較し、その違いを論じなさい。

【生涯学習概論】国際機関の生涯学習論をひとつとって自己の生涯学習とどのような関連があるか論じなさい。

【教育学概論】人間形成における幼児教育の重要性を論じて下さい。さらに今日の家庭内教育力についてあなたなの考えを述べなさい。

【身体デザイン論】現代社会における身体加工について解説し、その問題点と解決策についてあなたの考えを述べなさい。

【現代デザイン論】現代日本の生活様式の成り立ちについて歴史的変還をまじえて論じなさい。

【日本列島史】古代都城制の展開と特質について論じて下さい。

【陶芸史】(中国)元時代の青花磁器について述べて下さい。

【染色史】西洋と日本のつづれ織りの歴史を考察しながら、現代のつづれ織りがどうあるべきかあなたの私見を述べなさい。

少し間違えているかもしれませんが、ご参考程度に見て頂けたら光栄です。
 

第2回単位習得試験・パート1

 投稿者:ねこ  投稿日:2007年 8月 4日(土)17時58分45秒
  こんにちは。
今回は少なめです。

デザイン論:あなたの生活例に関わりのあるデザインで気に入っている「モノ」を取り上げて文章またはスケッチで説明し、その形態、色彩、機能などについて述べなさい。その際デザインがその「モノ」においてどの様な役割を果たしているのか具体的に分析すること。

建築計画論1:シックハウス症候群とはどのようなものかを「内装材料」「健康」の語を用いて解説し、その対策あるいは予防について出来るだけ具体的に述べなさい。

建築計画論2:あなたがこれまで暮らした「住宅」のうち、あなたの住環境の原体験となったものについてなぜそう思うのか、またどういう点がそう思わせるのか具体的に述べてください。

造園史:2

環境の保全と計画:2

視聴覚教育メディア論:マルチメディアを用いた情報発信において、パーソナル機能、インタラクティブ機能、バーチャルリアリティ機能が示す情報発信の特徴を述べなさい。また博物館において、それぞれに相当する視聴覚教育メディア活用例をあわせて述べなさい。

博物館学2:日本のミュージアムにおける「地域社会との連携」についてその現況と今後の展望を自分の言葉で論じなさい。
 

第1回単位修得試験・パート4

 投稿者:yuyu  投稿日:2007年 6月 7日(木)22時46分33秒
  いつもお世話になっております。
科目を追加させてください。

日本文化論;1
ルース・ベネディクト「菊と刀」「集団主義」「恥の文化」について
 

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